Primaire 1
 HORAIRES
| 09h00 – 12h00 |
Enseignement |
12h00 – 14h00 |
Optionnel : Restauration avec surveillance; repos, bricolages ou jeux |
| 14h00 – 16h00 |
Enseignement |
De plus, nous offrons à nos élèves ayant un grand frère ou une grande sœur dans une classe de Primaire, Secondaire ou de Gymnase, de participer avec un rabais de 50% et sur inscription à une structure d’accueil tous les jours de 08h00 – 09h00 et/ou de 16h00 – 17h00.
Le mercredi, les cours se terminent à 11h45 et l’école est fermée pendant l’après-midi.

La notation se fait sur 10.
Français

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Lecture d’albums de jeunesse |
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Textes de fictions, documentaires, poésies |
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Lecture expressive |
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Renforcement de l’étude du code syllabique |
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Compréhension de textes |
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Observation réfléchie de la langue |
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La phrase et la ponctuation |
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La phrase déclarative, exclamative, interrogative |
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La négation
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Identification du verbe |
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Noms communs et noms propres |
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Le genre : masculin / féminin |
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Le nombre : singulier / pluriel
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Accords en nombre du nom et du verbe |
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Rôle des pronoms personnels |
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Conjugaison |
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Notion de passé, présent, futur |
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Terminaisons des verbes du 1er groupe au présent |
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Sensibilisation à l‘usage du futur et du passé composé |
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Orthographe |
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Apprentissage de mots-outils invariables |
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Dictées de mots et de phrases simples |
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Vocabulaire |
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Enrichissement du lexique par les lectures |
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Observation de certaines règles de formation des mots |
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Poésie |
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Mémorisation de textes poétiques |
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Observation de la spécificité de la structure poétique (vers, rimes) |
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Mathématiques

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Numération : les nombres jusqu’à 100 |
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Comparer, ordonner, décomposer |
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Calcul réfléchi |
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Additionner, soustraire, trouver le complément |
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La table de Pythagore (additive) |
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Opérations |
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L’addition sans et avec retenue, en ligne ou posée |
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La soustraction en ligne ou posée sans retenue |
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Géométrie |
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Tracer des droites |
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Repérage sur un quadrillage |
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Tableaux à double entrée |
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Reproduction de figures |
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Identifier et construire avec des polygones réguliers |
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Mesures |
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| • |
Utilisation de la règle graduée |
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Comparaison de mesures de longueur |
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Comparaison de masses |
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Ateliers de résolution de problèmes |
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Situations additives et soustractives |
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Découverte du Monde

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Le vivant |
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La main, le nom des doigts |
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Les 5 sens, arômes et saveurs |
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L’arbre, les feuilles |
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La chaîne alimentaire |
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La germination |
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L’espace |
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Paysage forestier et maritime |
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Du dessin au plan |
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Les points cardinaux |
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Le temps |
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Au temps des châteaux forts |
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Le calendrier, l’agenda |
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Astronomie |
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La matière |
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Etude d'un milieu naturel lors du camp. |
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Pendant deux demi-journées par semaine l’enseignement est dispensé en langue allemande (Chant, Gymnastique, Arts Visuels, Travaux Manuels) dans le but de familiariser les enfants au plus tôt possible avec leur deuxième langue. (cf. bilinguisme) |